LAS INVESTIGACIONES DE LA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO

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La presente reseña evoca el Foro de Investigaciones de la Escuela de Ciencias de la Educación de la UNR. A partir de la programación del evento, analiza las características de su producción académica en lo que refiere a: composición de los equipos, instituciones acreditadoras y duración total. En lo...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bertramo, Brenda Caren, Mosso, Agustina Guadalupe, Pozzo, María Isabel
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario 2014
Acceso en línea:https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/23
Aporte de:
Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación de Universidad Nacional de Rosario
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spelling I15-R208-article-232021-03-31T12:01:09Z LAS INVESTIGACIONES DE LA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO Bertramo, Brenda Caren Mosso, Agustina Guadalupe Pozzo, María Isabel La presente reseña evoca el Foro de Investigaciones de la Escuela de Ciencias de la Educación de la UNR. A partir de la programación del evento, analiza las características de su producción académica en lo que refiere a: composición de los equipos, instituciones acreditadoras y duración total. En los acotados márgenes que impone una reseña, se intenta aportar al relevamiento y diagnóstico de esta importante faceta del quehacer de la Escuela. Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario 2014-01-02 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/23 10.35305/rece.v0i7.23 Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación; Núm. 7 (2012) 2362-3349 spa https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/23/22
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