La hermenéutica y las relaciones entre comunicación, educación y cultura. Estudios preliminares a los discursos curriculares

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Morelli, Silvia
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario 2014
Materias:
-
Acceso en línea:https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/118
Aporte de:
Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación de Universidad Nacional de Rosario
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spelling I15-R208-article-1182021-03-31T11:58:05Z La hermenéutica y las relaciones entre comunicación, educación y cultura. Estudios preliminares a los discursos curriculares Morelli, Silvia - - Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario 2014-03-19 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/118 10.35305/rece.v0i1.118 Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación; Núm. 1 (2006) 2362-3349 spa https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/118/116
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