Educar y resistir: Experiencia educativa en comunidades indígenas en contextos de postconflicto.

Entrevista a Dinamizadoras Orientadoras de la Universidad Autónoma Indígena Intercultural del Consejo Regional del Cauca en Colombia

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cabrera, Alejandra, Papamija, Soraya, Mueses, Ariel
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Escuela de Antropología - FHyA 2025
Materias:
Acceso en línea:https://revistadeantropologia.unr.edu.ar/index.php/revistadeantropologia/article/view/339
Aporte de:
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spelling I15-R207-article-3392025-07-22T14:55:49Z Educar y resistir: Experiencia educativa en comunidades indígenas en contextos de postconflicto. Cabrera, Alejandra Papamija, Soraya Mueses, Ariel Educación Propia Pueblos Originarios Colombia Entrevista a Dinamizadoras Orientadoras de la Universidad Autónoma Indígena Intercultural del Consejo Regional del Cauca en Colombia Escuela de Antropología - FHyA 2025-07-21 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html application/epub+zip https://revistadeantropologia.unr.edu.ar/index.php/revistadeantropologia/article/view/339 Revista de la Escuela de Antropología; Núm. XXXVI (2025) 2618-2998 1852-1576 spa https://revistadeantropologia.unr.edu.ar/index.php/revistadeantropologia/article/view/339/404 https://revistadeantropologia.unr.edu.ar/index.php/revistadeantropologia/article/view/339/405 https://revistadeantropologia.unr.edu.ar/index.php/revistadeantropologia/article/view/339/406 Derechos de autor 2025 Alejandra Cabrera, Soraya Papamija, Ariel Mueses https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
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