Representaciones del profesor en formación de historia, geografía y ciencias sociales sobre el pueblo Mapuche

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La investigación tiene como objetivo determinar las representaciones que tienen los profesores en formación de Historia, Geografía y Ciencias Sociales respecto del pueblo mapuche. Con un enfoque cualitativo y a través del uso de focus group a 40 estudiantes, se concluye que la problemática mapuche n...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sánchez, Gerardo, Jara, Ximena
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Centro Interdisciplinario de Estudios Etnolingüísticos y Antropológicos Sociales 2020
Materias:
Profesor en formación
Pueblo mapuche
Historia
Representaciones
Teacher training
Mapuche people
History
Representations
Acceso en línea:https://papelesdetrabajo.unr.edu.ar/index.php/revista/article/view/149
Aporte de:
Papeles de trabajo de Universidad Nacional de Rosario

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