Soprano, G. (2017). La educación militar en la transición democrática argentina. Tensiones entre concepciones tradicionales y reformistas en el contexto de crisis profesional e institucional del Ejército. 1984-1986. Escuela de Historia. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario.
Cita Chicago Style (17a ed.)Soprano, Germán. La Educación Militar En La Transición Democrática Argentina. Tensiones Entre Concepciones Tradicionales Y Reformistas En El Contexto De Crisis Profesional E Institucional Del Ejército. 1984-1986. Escuela de Historia. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario, 2017.
Cita MLA (8a ed.)Soprano, Germán. La Educación Militar En La Transición Democrática Argentina. Tensiones Entre Concepciones Tradicionales Y Reformistas En El Contexto De Crisis Profesional E Institucional Del Ejército. 1984-1986. Escuela de Historia. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario, 2017.