Democratización universitaria y desigualdad social en América Latina

El artículo revisa algunos planteamientos teóricos en torno a la democratización universitaria y sus alcances en América Latina. En los últimos años ha operado un doble pasaje: de una demanda de ampliación del acceso a una que contemple además la permanencia y el egreso; esto es, comienza de mane...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chiroleu, Adriana
Formato: article artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: IEC-CONADU 2017
Materias:
Educación superior
Democratización
América Latina
Desigualdad social
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/9864
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Aporte de:
Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario
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description El artículo revisa algunos planteamientos teóricos en torno a la democratización universitaria y sus alcances en América Latina. En los últimos años ha operado un doble pasaje: de una demanda de ampliación del acceso a una que contemple además la permanencia y el egreso; esto es, comienza de manera incipiente a operar un reconocimiento de esta exigencia democrática de segunda generación. Asimismo, se da el tránsito de una atención de la demanda social como si la sociedad fuera homogénea a una que procura salvaguardar los derechos de minorías tradicionalmente excluidas del nivel por causas económicas, étnicas u otras situaciones particulares.
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