En el contexto uruguayo, narrativas biográficas y lugares sociales de los y las jóvenes
Este artículo presenta las conclusiones de mi tesis de doctorado Narrativas biográficas: condiciones de existencia y lugares sociales de los y las jóvenes, en el contexto uruguayo, llevada adelante en FLACSO-Argentina. En ella, me pregunto por los significados construidos por las personas de entr...
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/7011 http://hdl.handle.net/2133/7011 |
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Universidad Nacional de Rosario |
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Este artículo presenta las conclusiones de mi tesis de doctorado Narrativas biográficas: condiciones
de existencia y lugares sociales de los y las jóvenes, en el contexto uruguayo, llevada
adelante en FLACSO-Argentina. En ella, me pregunto por los significados construidos
por las personas de entre 18 y 24 años respecto a “lo juvenil” en relación al conjunto social:
¿cómo narran su lugar social jóvenes montevideanos de ambos sexos y de distintos sectores
sociales?
El lugar social del que hablo se despliega en el territorio del sentido. No se abarca desde
un punto de vista geográfico ni económico o de estratificación social. Es el espacio de las
experiencias vitales desde las cuales los/as jóvenes construyen el sentido del sí mismo como
joven y de la vida adulta.
El supuesto que guió la investigación es que la polarización social, como condición actual
de producción de las experiencias vitales, ha transformado la construcción de las biografías
jóvenes. Fundamentalmente, profundiza las desigualdades sociales y configura nuevas identidades
de género.
El foco en las narrativas, deudor del giro biográfico en las ciencias sociales e inscripto en la
tradición constructivista, permitió revisar cómo los agentes sociales construyen y ponen en
sentido sus experiencias vitales. |
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