Perlo, E., Buguñá, P., Cohen, D., Peralta, J., Terreno, C., & Secretaría de Ciencia y Tecnología, F. (2017). El juego como instrumento mediador entre aprendizaje y evaluación en el contexto de la asignatura Introducción a la Historia de la Arquitectura y el Urbanismo - FAUDI-UNC.
Cita Chicago Style (17a ed.)Perlo, Eliana, Patricia Buguñá, Diana Cohen, Joaquín Peralta, Cristian Terreno, y FAPyD-UNR Secretaría de Ciencia y Tecnología. El Juego Como Instrumento Mediador Entre Aprendizaje Y Evaluación En El Contexto De La Asignatura Introducción a La Historia De La Arquitectura Y El Urbanismo - FAUDI-UNC. 2017.
Cita MLA (8a ed.)Perlo, Eliana, et al. El Juego Como Instrumento Mediador Entre Aprendizaje Y Evaluación En El Contexto De La Asignatura Introducción a La Historia De La Arquitectura Y El Urbanismo - FAUDI-UNC. 2017.