López Tessore, V., Arce, I., & Socio-cultural, E. d. A. -. D. d. A. (2016). Significaciones y prácticas educativas en torno al Programa Nacional de Educación Sexual Integral: Una experiencia educativa desde la antropología de género. Departamento de Antropología Social – Escuela de Antropología.
Cita Chicago Style (17a ed.)López Tessore, Verónica, Itatí Arce, y Escuela de Antropología - Departamento de Antropología Socio-cultural. Significaciones Y Prácticas Educativas En Torno Al Programa Nacional De Educación Sexual Integral: Una Experiencia Educativa Desde La Antropología De Género. Departamento de Antropología Social – Escuela de Antropología, 2016.
Cita MLA (8a ed.)López Tessore, Verónica, et al. Significaciones Y Prácticas Educativas En Torno Al Programa Nacional De Educación Sexual Integral: Una Experiencia Educativa Desde La Antropología De Género. Departamento de Antropología Social – Escuela de Antropología, 2016.