Lectura y pensamiento decolonial: aportes del análisis del discurso para la lectura de textos.
El lenguaje es un potencial de significados en interacción con la realidad social y cultural del hombre, que cobra relevancia en el plano educativo, en el nivel de estudios terciario y universitario, de profesionales en formación. Las esferas interrelacionadas de la matriz colonial de poder opera...
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| Autor principal: | Zimmermann, Liliana |
|---|---|
| Formato: | conferenceObject documento de conferencia publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/4859 http://hdl.handle.net/2133/4859 |
| Aporte de: |
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