Incremento del léxico inglés por derivación morfológica: impacto en la comprensión lectora

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Este trabajo forma parte de una investigación de mayor alcance sobre el incremento léxico de la lengua inglesa en los últimos años, llevada a cabo en la Facultad de Lenguas de la Universidad Nacional de Córdoba. El objetivo de esta comunicación en particular es explorar cómo la reflexión sobre la...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Trebucq, María Dolores, García Ferreyra, Emilse, Strieder, Silvina
Formato: conferenceObject documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
comprensión lectora
inglés
derivación morfológica
ámbito escolar
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/4857
http://hdl.handle.net/2133/4857
Aporte de:
Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario

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