Impacto del contexto de situación en el desempeño escriturario de ingresantes a la Facultad de Lenguas
Los ingresantes a la universidad han demostrado tener una importante dificultad con la escritura de discursos académicos y algunos géneros particulares. En el caso de la Facultad de Lenguas, Universidad Nacional de Córdoba, esta dificultad se acentúa aún más puesto que la escritura de estos texto...
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| Autores principales: | Oliva, María Belén, Ríus, Natalia, De Maussion, Ana |
|---|---|
| Formato: | conferenceObject documento de conferencia publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/4845 http://hdl.handle.net/2133/4845 |
| Aporte de: |
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