Crucci, L. N. (2015). Prácticas de escritura de estudiantes ingresantes a las carreras de Licenciatura y Profesorado en Ciencias de la Educación: El género parcial.
Cita Chicago Style (17a ed.)Crucci, Lucía Natalia. Prácticas De Escritura De Estudiantes Ingresantes a Las Carreras De Licenciatura Y Profesorado En Ciencias De La Educación: El Género Parcial. 2015.
Cita MLA (8a ed.)Crucci, Lucía Natalia. Prácticas De Escritura De Estudiantes Ingresantes a Las Carreras De Licenciatura Y Profesorado En Ciencias De La Educación: El Género Parcial. 2015.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.