Estudios sobre la comunicación oral : implicaciones epistemológico-metodológicas y socio-culturales

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Cuando hablamos de comunicación oral es necesario remitir al carácter social que tiene toda lengua y al contexto histórico en el cual se desarrolla. De esta manera es posible entrar en el análisis de la Retórica, remontándonos en el tiempo, en un juego de ida y vuelta que tenga como meta entend...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Torres, Claudia Marcela, Luchessi, Norma, Pedernera, Mónica
Formato:	article artículo publishedVersion
Lenguaje:	Español Español Español
Publicado:	UNR Editora 2007
Materias:	oralidad escritura lenguaje educación persuasión poder universidad recorrido histórico oral communication writing language education persuation power university cover a historical period
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/2133/464 http://hdl.handle.net/2133/464
Aporte de:	Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario

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description	Cuando hablamos de comunicación oral es necesario remitir al carácter social que tiene toda lengua y al contexto histórico en el cual se desarrolla. De esta manera es posible entrar en el análisis de la Retórica, remontándonos en el tiempo, en un juego de ida y vuelta que tenga como meta entender su valor en el presente. Cuando hablamos del carácter social de las lenguas estamos vislumbrando el lugar de encuentro, de interacción, de cooperación, que tienen todos los individuos que comparten esa lengua. Hoy notamos que no hay vocación por la lectura, que falta comprensión en las ideas y que la expresión es considerada secundaria. Sabemos que la escritura y la oralidad están íntimamente relacionadas, entonces podemos decir que son las dos puntas de una misma madeja que se retroalimentan o destrozan mutuamente y en consecuencia necesitan de estudios permanentes. Consideramos que la Universidad puede convertirse, a través del espacio que brinda la Asignatura “Expresión Oral” de la Carrera de Comunicación Social, en un importante punto de encuentro con otros ámbitos educativos que lleven a fomentar la práctica dircursiva con el fin de recuperar un hábito social en peligro de extinción.
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Estudios sobre la comunicación oral : implicaciones epistemológico-metodológicas y socio-culturales

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