Estudio naturalista del conflicto sociocogntivo
Guardado en:
| Autores principales: | Peralta, Nadia Soledad, Borgobello, Ana |
|---|---|
| Formato: | conferenceObject documento de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2014
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/4129 http://hdl.handle.net/2133/4129 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
El conflicto sociocognitivo como instrumento de aprendizaje en contextos colaborativos
por: Peralta, Nadia Soledad, et al.
Publicado: (2014) -
Aplicación de la Teoría del Conflicto Sociocognitivo al ámbito del aprendizaje académico
por: Peralta, Nadia Soledad
Publicado: (2014) -
El conflicto sociocognitivo y el análisis de las argumentaciones: ejemplo de un método para analizar la interacción
por: Peralta, Nadia Soledad
Publicado: (2014) -
El proceso colaborativo en niños de escolaridad inicial y primaria. Una revisión de trabajos empíricos
por: Castellaro, Mariano, et al.
Publicado: (2014) -
Investigar la interacción sociocognitiva en el ámbito educativo: recorrido teórico y resultados empíricos de un estudio en el nivel universitario
por: Peralta, Nadia Soledad
Publicado: (2014)