Configuración de una red socio-técnica colaborativa para la enseñanza de las artes con TIC: una experiencia en la universidad pública argentina

El presente artículo aborda una serie de aspectos derivados del desarrollo e implementación de un Dispositivo Hipermedial Dinámico (DHD) diseñado, de manera específica, para el desarrollo de la formación superior universitaria en artes. Se atiende, por un lado, a las condiciones contextuales y a las...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Buján, Federico
Formato: article artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) 2014
Materias:
Formación Superior en Artes
Dispositivo Hipermedial Dinámico
Configuraciones vinculares
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/3896
http://hdl.handle.net/2133/3896
Aporte de:
Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario

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