Acceso abierto en la Universidad Nacional de Rosario. Necesidades y prácticas de los docentes-investigadores.
El presente trabajo tiene como principal objetivo conocer las opiniones y prácticas de difusión en Acceso Abierto (AA) de los docentes/investigadores de la Universidad Nacional de Rosario (UNR), de la Argentina, y sus necesidades en relación con la utilización del Repositorio Institucional (RI). S...
Guardado en:
| Autores principales: | Bongiovani, Paola Carolina, Guarnieri, Griselda, Babini, Dominique, López, Fernando Ariel |
|---|---|
| Formato: | article artículo publishedVersion Material Didáctico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas (INIBI)
2014
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/3295 http://hdl.handle.net/2133/3295 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Acceso abierto en la Universidad Nacional de Rosario. Necesidades y prácticas de los docentes/investigadores
por: Bongiovani, Paola C., et al.
Publicado: (2014) -
Open Access at National University of Rosario. Faculty needs and practices
por: Bongiovani, Paola C., et al.
Publicado: (2014) -
Acceso abierto a la producción científico-académica. Políticas de Acceso Abierto y Repositorios Digitales
por: Bongiovani, Paola Carolina
Publicado: (2012) -
Introducción al Acceso Abierto, marco conceptual y contexto
por: Bongiovani, Paola Carolina
Publicado: (2013) -
Prácticas de publicación y difusión en acceso abierto de docentes/investigadores de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Nacional de La Plata
por: Venier, Gisella