Las investigaciones de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Rosario

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La presente reseña evoca el Foro de Investigaciones de la Escuela de Ciencias de la Educación de la UNR. A partir de la programación del evento, analiza las características de su producción académica en lo que refiere a: composición de los equipos, instituciones acreditadoras y duración total. En lo...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bertramo, Brenda Caren, Mosso, Agustina Guadalupe, Pozzo, María Isabel
Formato: Artículo artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario 2014
Materias:
Investigación – Educación – Universidad
Acceso en línea:http://www.revistacseducacion.unr.edu.ar/ojs/index.php/educacion/article/view/23
http://hdl.handle.net/2133/2862
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Aporte de:
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description La presente reseña evoca el Foro de Investigaciones de la Escuela de Ciencias de la Educación de la UNR. A partir de la programación del evento, analiza las características de su producción académica en lo que refiere a: composición de los equipos, instituciones acreditadoras y duración total. En los acotados márgenes que impone una reseña, se intenta aportar al relevamiento y diagnóstico de esta importante faceta del quehacer de la Escuela.
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