TRABAJOS ESCRITOS DE INTEGRACIÓN CULTURAL I AÑOS 2020 2021
Teniendo en cuenta los objetivos del programa de Integración Cultural I, además del tipo de clases desarrollado en los dos libros digitales se desarrollan trabajos escritos de largo alcance temporal (2 meses) que articulan varios temas de dos unidades contiguas o de articulación de temas de unidade...
Guardado en:
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/25122 http://hdl.handle.net/2133/25122 |
| Aporte de: |
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I15-R121-2133-25122 |
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Universidad Nacional de Rosario |
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Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) |
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Español |
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REFLEXIÓN INVESTIGACIÓN EVALUACIÓN ABORDAJE FILOSÓFICO Beltrán, Diego Alberto TRABAJOS ESCRITOS DE INTEGRACIÓN CULTURAL I AÑOS 2020 2021 |
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Teniendo en cuenta los objetivos del programa de Integración Cultural I, además del tipo de clases desarrollado en los dos libros digitales se desarrollan trabajos escritos de largo alcance temporal (2 meses) que articulan varios temas de dos unidades contiguas o de articulación de temas de unidades no contiguas. Se pide a los alumnos que utilicen conceptos filosóficos para explicar-comprender fenómenos sociales (económicos, culturales, artísticos) que habitualmente no caen bajo la óptica filosófica. Este tipo de trabajos escritos se relacionan con dos objetivos del programa de la materia:
*Adquirir un conocimiento del pensamiento filosófico, de sus conceptos y problemáticas fundamentales
*Desarrollar un vocabulario filosófico técnicamente adecuado
Precisamente todos los trabajos de este tipo, a pesar de las variaciones temáticas, tienen en común el utilizar conceptos filosóficos de diferentes corrientes y escuelas para entender fenómenos actuales de variadas características |
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Beltrán, Diego Alberto |
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