Baez, M., & D’Ottavio, M. E. (2022). La diversidad en el aula. El desafío de interpretar la singularidad de los procesos de alfabetización inicial. Miguel J. Escala.
Cita Chicago Style (17a ed.)Baez, Mónica, y María Eugenia D’Ottavio. La Diversidad En El Aula. El Desafío De Interpretar La Singularidad De Los Procesos De Alfabetización Inicial. Miguel J. Escala, 2022.
Cita MLA (8a ed.)Baez, Mónica, y María Eugenia D’Ottavio. La Diversidad En El Aula. El Desafío De Interpretar La Singularidad De Los Procesos De Alfabetización Inicial. Miguel J. Escala, 2022.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.