Educar en sexualidad y género en la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Rosario: relato y análisis de una experiencia.
El trabajo se inicia con un breve relato del proceso de transformación curricular que se produjo en la Carrera de Medicina de la UNR con el fin de modificar el paradigma de formación médica; primero a través de la incorporación de contenidos sobre sexualidad y género, en el Área de “Sexualidad, Géne...
Guardado en:
| Autor principal: | Tizziani, Raquel |
|---|---|
| Formato: | report informe técnico publishedVersion Material Didáctico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2022
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/23591 http://hdl.handle.net/2133/23591 |
| Aporte de: |
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