Educar en sexualidad y género en la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Rosario: relato y análisis de una experiencia.

El trabajo se inicia con un breve relato del proceso de transformación curricular que se produjo en la Carrera de Medicina de la UNR con el fin de modificar el paradigma de formación médica; primero a través de la incorporación de contenidos sobre sexualidad y género, en el Área de “Sexualidad, Géne...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tizziani, Raquel
Formato: report informe técnico publishedVersion Material Didáctico
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/23591
http://hdl.handle.net/2133/23591
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