El nivel inicial como ámbito de inclusión posible
El propósito de este trabajo de campo fue analizar y reflexionar acerca del funcionamiento de algunas prácticas educativas en el Nivel Inicial desde un enfoque que atendiera a la necesaria diversidad de los sujetos y también a la pertinencia de la multiplicidad y continuidad de dichas prácticas, en...
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| Autor principal: | Mattiussi, Claudia |
|---|---|
| Otros Autores: | Ponce, Stella Maris |
| Formato: | masterThesis Tésis de Maestría publishedVersion Material Didáctico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2022
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/23575 http://hdl.handle.net/2133/23575 |
| Aporte de: |
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