Competencia comunicativa intercultural y enfoque integrador de historia y lengua. Un proyecto en educación superior

Este trabajo plantea el desarrollo de la competencia comunicativa intercultural mediante el diseño e implementación de un proyecto para el nivel superior que, por un lado integra disciplinas que problematizan las culturas –historia sociocultural y lengua– y por otro, interconecta regiones –el...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pozzo, María Isabel, Theiner, Irene Margarita
Formato: conferenceObject documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Lenguas, Universidad Nacional de Córdoba 2021
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/22451
http://hdl.handle.net/2133/22451
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