Merola, G., Petri, E., & Buján, F. (2021). La enseñanza de la notación musical a estudiantes no videntes: Aportes para una educación musical no excluyente. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Música.
Cita Chicago Style (17a ed.)Merola, Gina, Eugenia Petri, y Federico Buján. La Enseñanza De La Notación Musical a Estudiantes No Videntes: Aportes Para Una Educación Musical No Excluyente. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Música, 2021.
Cita MLA (8a ed.)Merola, Gina, et al. La Enseñanza De La Notación Musical a Estudiantes No Videntes: Aportes Para Una Educación Musical No Excluyente. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Música, 2021.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.