El fracaso escolar en contextos urbanos críticos. Heredarás la vergüenza

Mostrar todas las versiones(2)

Este trabajo trata sobre el análisis de la “desconfiguración" social y psíquica padecida por los habitantes de un barrio marginal de la ciudad de San Lorenzo y de sus hijos con fracaso escolar en la década del ’90 y comienzos de esta como consecuencia de la aplicación de las políticas neolibera...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rosbaco, Inés Cristina
Formato: article artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación 2021
Materias:
Fracaso escolar
Desubjetivación
Niños
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/22154
http://hdl.handle.net/2133/22154
Aporte de:
Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario

Ejemplares similares

Ejemplares similares