Fulgor y muerte de la evaluación educativa

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Cuando me invitaron a colaborar en el primer número de la Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación, Facultad de Humanidades y artes, Universidad Nacional de Rosario, lamenté no poder atender con la inmediatez que debía a su propuesta. Otras urgencias me impedían, y aún lo hacen, disfrutar d...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Trillo Alonso, Felipe
Formato: article artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación 2021
Materias:
Discurso
Práctica
Forma de evaluar
enseñanza-aprendizaje
Evaluación
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/22134
http://hdl.handle.net/2133/22134
Aporte de:
Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario

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