El porvenir de la formación docente universitaria: Entre tensiones y alternativas

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El 15 y 16 de octubre de 2009 en la Facultad de Humanidades y Artes de la UNR, se realizaron las “II Jornadas de Formación Docente Universitaria: El porvenir de la Formación Docente Universitaria: entre tensiones y alternativas”, organizadas por la Escuela de Ciencias de la Educación. Actividades ac...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Morelli, Silvia, Zamudio, María Verónica
Formato: article artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación 2021
Materias:
Formación Docente Universitaria
Porvenir
Agenda educativa
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/21725
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Aporte de:
Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario
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description El 15 y 16 de octubre de 2009 en la Facultad de Humanidades y Artes de la UNR, se realizaron las “II Jornadas de Formación Docente Universitaria: El porvenir de la Formación Docente Universitaria: entre tensiones y alternativas”, organizadas por la Escuela de Ciencias de la Educación. Actividades académicas, propias de eventos de este tipo, se dieron lugar para instalar debates en torno a la formación docente en las universidades. Heredera de las Jornadas “La Formación Docente Universitaria en la encrucijada: Una cuestión de políticas y prácticas”, desarrolladas en 2008, supo abrirse al desafío de realizar una convocatoria a nivel nacional, invitando a otras universidades a reflexionar sobre la formación docente en momentos en los que ocupa un lugar destacado en la agenda educativa.
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