A sustainable approach to laboratory experimentation

La sostenibilidad es actualmente una preocupación generalizada en la sociedad y en particular en el uso de laboratorios con fines educativos. Aunque los laboratorios son instalaciones inevitables para la educación, a menudo producen desechos como resultado de los experimentos de los estudiantes. Par...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Alves, Gustavo R, Castro, Manuel, Costa, Ricardo, Felgueiras, Carlos, Fernandez, Ruben, Fidalgo, André, García Zubía, Javier, Kulesza, Wlodek, Lima, Natércia, Marchisio, Susana, Marques, Maria Arcelina, Oliveira, Vanderli, Pavani, Ana, Pester, Andreas, Pozzo, María Isabel, Schlichting, Luis C. M, Silva, Juarez Bento, Viegas, Clara
Formato:	bookPart parte de libro publishedVersion
Lenguaje:	Inglés
Publicado:	ACM Digital Library 2021
Materias:	Sostenibilidad en la educación superior Circuitos Schmitt Trigger VISIR Laboratorios remotos Educación en ingeniería Sustainability in higher education Remote labs
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/2133/21573 http://hdl.handle.net/2133/21573
Aporte de:	Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario

Ejemplares similares

Experiencias con la utilización del laboratorio remoto visir en 2018 y 2020
por: Jornada de Pesquisa “Salão do Conhecimento” (25 : 20-23 de octubre de 2020 : Rio Grande do Sul), et al.
Publicado: (2020)

Compuertas Schmitt-Trigger.
por: Hernández M., Jorge E.

Utilización del laboratorio remoto visir+ en la asignatura física 2 durante la cuarentena obligatoria
por: Jornada de Investigación, Desarrollo Tecnológico, Extensión, Vinculación y muestra de la producción (10 : 25-30 de agosto de 2020 : Oberá, Misiones), et al.
Publicado: (2020)

Percepción de la usabilidad del laboratorio remoto VISIR como herramienta para el aprendizaje de la física en secundaria
por: Lobo Castellón, Jorge Andrey, et al.
Publicado: (2021)

Laboratorio Remoto: Rejillas Periódicas Submicrométricas
por: Ortiz, G. P., et al.
Publicado: (2023)

Valuation of a didactic sequence based on the extended laboratory model for addressing Ohm's law in secondary education
por: Chaverri-Hidalgo, Raquel, et al.
Publicado: (2023)

Os desafios da cooperação acadêmica internacional no projeto VISIR+
por: Pozzo, María Isabel
Publicado: (2021)

El uso de laboratorios remotos en la enseñanza de la química : estudio de una propuesta didáctica
por: Joselevich, María, et al.
Publicado: (2023)

Plataforma web para gestión de turnos y usuarios en laboratorios remotos
por: Mansotti, Nicolás
Publicado: (2023)

Alcances y desafíos de la cooperación académica internacional. El caso del Proyecto VISIR+
por: Pozzo, María Isabel
Publicado: (2021)

Metallurgy experiences through a flexible remote laboratory with programmable devices
por: Clavijo, Silvia, et al.
Publicado: (2020)

Development of a remotely controlled experimental proposal for the study of optical phenomena
por: Monteiro, Marco Aurélio A., et al.
Publicado: (2021)

Estimaci�on de la productividad primaria mediante el modelo de eficiencias y sensores remotos Primary productivity estimation by efficiency model and remote sensing /
por: Cristiano, Piedad Mar�ia
Publicado: (2010)

Redes de sensores para control de las aguas
por: Jacobi, Guillermo
Publicado: (2016)

Administración de sensores remotos a través de microServidores Web
por: Caballero, Raúl M., et al.
Publicado: (2006)

Teología, estética y epistemología políticas en Lefort, Schmitt y Arendt
por: Plot, Martín
Publicado: (2013)

Identificación de campos de precipitación mediante el uso de radares meteorológicos : una alternativa para mejorar las estimaciones espaciales de las lluvias
por: Salvó, Constanza Sofía, et al.
Publicado: (2021)

Triggers for displaced decays of long-lived neutral particles in the ATLAS detector
por: Aad, G.

Triggers for displaced decays of long-lived neutral particles in the ATLAS detector
Publicado: (2013)

Plataformas de servicios virtuales : un análisis de los perfiles de quienes trabajan de forma remota desde la Argentina
por: Longo, Julieta

Trend of NDVI in the period 2000-2014 as indicator of land degradation in Argentina: advantages and limitations
por: Gaitán, J.J., et al.
Publicado: (2015)

Triggers for displaced decays of long-lived neutral particles in the ATLAS detector
por: Alconada Verzini, María Josefina, et al.
Publicado: (2013)

Implementación de actualizaciones para la plataforma de desarrollo RA-6 en red
por: Guirado, Ignacio
Publicado: (2022)

Identificación y caracterización hidrológica de lagunas del noreste de la provincia de La Pampa
por: Dornes, Pablo F., et al.
Publicado: (2016)

Leds used as spectral selective light detectors in remote sensing techniques
por: Weber, Christian, et al.
Publicado: (2011)

Los docentes investigadores de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba como usuarios remotos de bibliotecas universitarias.
por: Ladrón de Guevara, María Carmen, et al.
Publicado: (2014)

Modelagem do status de degradação em campos nativos alagáveis (malezales) no nordeste de Corrientes, Argentina
por: Pereira, Luis Flavio, et al.
Publicado: (2021)

Identificación de campos de precipitación mediante el uso de radares meteorológicos una alternativa para mejorar las estimaciones espaciales de las lluvias
por: Salvó, Constanza Sofía

The Teacher Researchers Belong to the Facultad de Filosofía y Humanidades of the Universidad Nacional de Córdoba as Remote Users of the University Libraries
por: Ladrón de Guevara, María Carmen, et al.
Publicado: (2014)

Aplicación de sensado remoto en diferentes ambientes sujetos a procesos de remoción en masa: Una propuesta de monitoreo operativo
por: Brasca Merlin, Almendra Guadalupe
Publicado: (2018)

Aplicación de sensado remoto en diferentes ambientes sujetos a procesos de remoción en masa: Una propuesta de monitoreo operativo
por: Brasca Merlin, Almendra Guadalupe
Publicado: (2018)

ATLAS Electron and Photon Trigger
por: Hoya, Joaquín, et al.
Publicado: (2018)

Análisis de la idoneidad de una intervención didáctica para la enseñanza de la ley de Ohm, en el nivel universitario básico: uso de laboratorio remoto
por: Alves, Gustavo R, et al.
Publicado: (2021)

La usabilidad de la usabilidad: análisis comparativo de pruebas de productos en los nuevos contextos híbridos
por: Díaz, Victoria, et al.
Publicado: (2022)

Caracterizaci�on espacial de los tipos de cobertura de suelo usando t�ecnicas geoestad�isticas a partir de informaci�on satelital
por: Alper�in, M. I., et al.
Publicado: (2002)

Las inundaciones en las áreas urbanas : el caso del Área Metropolitana del Gran Resistencia
por: Da Silva, Cristian Javier, et al.
Publicado: (2022)

Levantamiento de la cobertura y uso de la tierra en el municipio de Eldorado, Misiones, utilizando productos de los sensores remotos
por: Palavecino, José Aníbal, et al.
Publicado: (2003)

Quality of Inter actions during a proposal for teaching physics using a virtual classroom and a Remote Laboratory
por: Culzoni, Cecilia Mercedes
Publicado: (2013)

The Use of Facebook to Teach Botany – Reflections Based on a Didactic Sequence Applied with Higher Education Students
por: Lacerda, Tainá, et al.
Publicado: (2024)

Hacer changas, cobrar en dólares : ¿Quiénes trabajan en plataformas de microtareas en la Argentina?
por: Longo, Julieta