Reflexões e decisões didáticas sobre práticas do ensino virtual de escrita de tese de pós-graduação

Este artículo describe algunas reflexiones y decisiones en torno a prácticas de enseñanza virtual de la escritura de tesis de posgrado. Específicamente, aquellas que se refieren a la mediación pedagógica del docente, entendida como reflexiones sobre cómo presentar información para la construcción de...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pozzo, María Isabel
Formato: article artículo publishedVersion
Lenguaje:Portugués
Publicado: Facultad de Humanidades, Universidad Nacional de Mar del Plata 2021
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/21542
http://hdl.handle.net/2133/21542
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