Presentación
La invitación a la reflexión, a la construcción de pensamiento sobre el vasto campo de la educación, a la difusión de experiencias pedagógicas, ha sido el propósito de la Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación desde sus orígenes. En este nuevo número, y en este año tan particular en que l...
Guardado en:
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación
2021
|
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/21361 http://hdl.handle.net/2133/21361 |
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Experiencias pedagógicas Campo de la educación Construcción de pensamiento Pierella, María Paula Presentación |
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La invitación a la reflexión, a la construcción de pensamiento sobre el vasto campo de la educación, a la difusión de experiencias pedagógicas, ha sido el propósito de la Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación desde sus orígenes. En este nuevo número, y en este año tan particular en que la pandemia global nos obligó a hacer una pausa en la cotidianidad de nuestras vidas, quienes hacen la Revista redoblan el compromiso y dicen presente. |
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Pierella, María Paula |
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