John Dewey: la educación como proceso de reconstrucción de experiencias

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ohn Dewey fue considerado uno de los filósofos y pedagogos más importantes de la primera mitad del siglo XX. Sus ideas continuaron desarrollándose en la filosofía, la psicología y la pedagogíay muchas de ellas siguen teniendovigenciaen laactualidad. El presenteartículo invita a la lectu...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Baraldi, Victoria
Formato: article artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación 2021
Materias:
John Dewey
Educación
Experiencia
Democracia
Education
Experience
Democracy
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/21246
http://hdl.handle.net/2133/21246
Aporte de:
Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario

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