Nacionalizar y educar: problemas de la Educación Común en los Territorios Nacionales (1890-1940)
El trabajo tiene por objetivo analizar la educación primaria en los Territorios Nacionales entre 1890 y 1940 en la Argentina. Desde una perspectiva tributaria de la historia social, se abreva en un conjunto de nudos problemáticos que tuvo la repartición central para llevar adelante la gest...
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| Autor principal: | Cammarota, Adrián |
|---|---|
| Formato: | article artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
ISHIR (Investigaciones Socio-históricas Regionales). Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Universidad Nacional de Rosario (UNR)
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/21227 http://hdl.handle.net/2133/21227 |
| Aporte de: |
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