La feminización de la producción de conocimiento en Trabajo Social : una exploración del campo académico de la ciudad de Rosario entre 1990-2018
En la presente analizamos si las trabajadoras sociales de la Escuela de Trabajo Social (UNR) se consideran sujetos de conocimiento, en tanto profesión eminentemente femenina que ha estado condicionada dentro de las profesiones modernas como actividad de servicio y auxiliar de las tareas masculin...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | doctoralThesis Tésis de Doctorado acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/20561 http://hdl.handle.net/2133/20561 |
| Aporte de: |
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Universidad Nacional de Rosario |
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Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) |
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En la presente analizamos si las trabajadoras sociales de la
Escuela de Trabajo Social (UNR) se consideran sujetos de conocimiento,
en tanto profesión eminentemente femenina que ha estado condicionada
dentro de las profesiones modernas como actividad de servicio y auxiliar
de las tareas masculinas (medicina y derecho) así como dentro de las
Ciencia Sociales considerada únicamente como quehacer práctico y no
teórico. Esto, la ha alejado de los espacios de construcción teórica y la ha
investido de un perfil pragmático y empírico.
Es así como, desde los aportes de la Perspectiva Decolonial
analizamos las modalidades androcéntricas y eurocéntricas de producción
de conocimiento dentro de las Ciencias Sociales, para poder luego,
reflexionar sobre la relación histórica que el Trabajo Social mantuvo con el
conocimiento, indagando desde su momento de especialización como
trabajo colectivo (fines siglo XIX) hasta su situación actual (1990 a esta
parte).
Seguidamente, indagamos sobre el perfil histórico de las
trabajadoras sociales como sujetos de acción, a partir de una
recuperación de sus atributos de género considerando los aportes de las
Teorías Feministas.
Para luego, recuperar las propuestas de Descolonización de los
Feminismos, con el objeto de elaborar conocimientos situados desde
nuestra pertenencia latinoamericana e involucrando una pluralidad de
voces.
Finalmente, nos propusimos relevar las producciones científicoacadémicas de Trabajo Social elaboradas en la ciudad de Rosario (1990-
2018) en el marco de sus trayectorias investigativas, con el fin de
identificar sus características, así como los factores que condicionaron o
favorecieron su desarrollo durante dicho período. Para ello realizamos
entrevistas semiestructuradas a 25 docentes de la Escuela de Trabajo
Social (U.N.R.) y analizamos material documental escrito (tesis de posgrado, proyectos de investigación y artículos publicados en la revista
Cátedra Paralela). |
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Urcola, Marcos |
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Urcola, Marcos Casá, Evangelina Denise |
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