Tranier, J. A. (2020). Narrar el Presente en Educación: Del “apagar incendios” como “intuición” a la “emergentología” como protagonista de la formación (Aportes para un debate contrapandémico y poscolonial). Universidad Nacional de Mar del Plata.
Cita Chicago Style (17a ed.)Tranier, José Alberto. Narrar El Presente En Educación: Del “apagar Incendios” Como “intuición” a La “emergentología” Como Protagonista De La Formación (Aportes Para Un Debate Contrapandémico Y Poscolonial). Universidad Nacional de Mar del Plata, 2020.
Cita MLA (8a ed.)Tranier, José Alberto. Narrar El Presente En Educación: Del “apagar Incendios” Como “intuición” a La “emergentología” Como Protagonista De La Formación (Aportes Para Un Debate Contrapandémico Y Poscolonial). Universidad Nacional de Mar del Plata, 2020.