Acerca de diseños curriculares
Resulta un lugar común sostener que la formación docente es el eje central de toda política educativa que se proponga la mejora del sistema, por cuanto sabemos que los docentes pueden constituirse en actores de cambios subjetivos y sociales importantes, lo que no supone desconocer la multiplicidad d...
Guardado en:
| Autor principal: | Sanjurjo, Liliana |
|---|---|
| Otros Autores: | Maiorana, Darío |
| Formato: | report informe técnico publishedVersion Material Didáctico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Centro de Estudios Interdisciplinarios
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/18568 http://hdl.handle.net/2133/18568 |
| Aporte de: |
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