“Amar, honrar y servir a la Patria". Las escuelas del territorio rionegrino y su aporte a la obra argentinizadora en el sur (1908-1930)

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Durante la consolidación del Estado nacional argentino, la educación desempeñó una labor fundamental como mecanismo nacionalizador frente a una población heterogénea y en constante transformación. Si bien desde el gobierno central se sentaron las bases y el dogmatismo necesario para homogenizar dich...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zaidenwerg, Cielo
Formato: article artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Historia 2019
Materias:
Proyecto nacional
Educación patriótica
Territorios Nacionales
Gobernación de Río Negro
National Project
Patriotic education
National Territories
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/15907
http://hdl.handle.net/2133/15907
Aporte de:
Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario

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