Morelli, S., & Iturbe, E. (2019). Tensiones y traducciones en las políticas curriculares para la formación docente en Argentina. Universidad de Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS).
Cita Chicago Style (17a ed.)Morelli, Silvia, y Erica Iturbe. Tensiones Y Traducciones En Las Políticas Curriculares Para La Formación Docente En Argentina. Universidad de Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), 2019.
Cita MLA (8a ed.)Morelli, Silvia, y Erica Iturbe. Tensiones Y Traducciones En Las Políticas Curriculares Para La Formación Docente En Argentina. Universidad de Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.