Formación docente en enseñanza de lenguas extranjeras. Política lingüística y pensamiento complejo en la Argentina y la Unión Europea
Comparación de las actuales políticas lingüísticas en la Unión Europea y en la Argentina. y comparación del estado actual de los programas que favorecen el estudio de lenguas extranjeras en la Unión Europea y en Argentina, en la Ley 26206 e investigaciones en la Universidad Nacional de Rosario y la...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis Tésis de Grado acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/14227 http://hdl.handle.net/2133/14227 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Comparación de las actuales políticas lingüísticas en la Unión Europea y en la Argentina. y comparación del estado actual de los programas que favorecen el estudio de lenguas extranjeras en la Unión Europea y en Argentina, en la Ley 26206 e investigaciones en la Universidad Nacional de Rosario y la Universidad Nacional de San Luis. |
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