Lecturas emotivas : un modo particular de leer con otros : estudio del taller de lectura “Los cuentos nos quedan bien”, llevado adelante por voluntarios del programa “La hora del cuento”, coordinado por Mónica Alfonso, en la Biblioteca Argentina Dr. Juan Álvarez de la ciudad de Rosario.
Esta tesina se propone estudiar el modo particular de lectura que se practica en el taller “Los cuentos nos quedan bien”, llevado adelante por voluntarios del programa “La hora del cuento”, coordinado por Mónica Alfonso, en la Biblioteca Argentina Dr. Juan Álvarez de la ciudad de Rosario. El mism...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis Tésis de Grado acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/13822 http://hdl.handle.net/2133/13822 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Esta tesina se propone estudiar el modo particular de lectura que se practica en
el taller “Los cuentos nos quedan bien”, llevado adelante por voluntarios del
programa “La hora del cuento”, coordinado por Mónica Alfonso, en la Biblioteca
Argentina Dr. Juan Álvarez de la ciudad de Rosario. El mismo será abordado
como un espacio de comunicación en el cual voluntarios interpretan cuentos
para adultos a través de relatos orales, en los que las emociones transmitidas
son fundamentales, para la práctica de lectura propuesta en la biblioteca
pública más grande de la ciudad. |
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