Enseñanza de lectocomprensión de textos científicos en italiano para doctorandos en ciencias de la salud
Son cada vez más frecuentes y con mayor grado de exigencia académica las propuestas tendientes a lograr objetivos específicos, en el menor tiempo posible, con recursos limitados, grandes dificultades tecnológicas y de formación en general y sin antecedentes. Éste ha sido el caso del Seminario de...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | conferenceObject documento de conferencia publishedVersion Material Didáctico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/12724 http://hdl.handle.net/2133/12724 |
| Aporte de: |
| id |
I15-R121-2133-12724 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| institution |
Universidad Nacional de Rosario |
| institution_str |
I-15 |
| repository_str |
R-121 |
| collection |
Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) |
| language |
Español |
| orig_language_str_mv |
spa |
| topic |
Enseñanza Lectocomprensión de textos científicos en italiano Postgrado en ciencias de la salud Teaching Reading and text comprehension of scientific texts in Italian Postgraduate degree in Health Sciences |
| spellingShingle |
Enseñanza Lectocomprensión de textos científicos en italiano Postgrado en ciencias de la salud Teaching Reading and text comprehension of scientific texts in Italian Postgraduate degree in Health Sciences Piemonti, María Gabriela Enseñanza de lectocomprensión de textos científicos en italiano para doctorandos en ciencias de la salud |
| topic_facet |
Enseñanza Lectocomprensión de textos científicos en italiano Postgrado en ciencias de la salud Teaching Reading and text comprehension of scientific texts in Italian Postgraduate degree in Health Sciences |
| description |
Son cada vez más frecuentes y con mayor grado de exigencia académica las propuestas tendientes a lograr objetivos específicos, en el menor tiempo posible, con recursos limitados, grandes dificultades tecnológicas y de formación en general y sin antecedentes.
Éste ha sido el caso del Seminario de Lectocomprensión de Textos científicos en Italiano para el Doctorado en Ciencias Biomédicas, del Instituto Universitario Italiano de Rosario (IUNIR), con una carga máxima de treinta horas reloj presenciales y sesenta en total, a desarrollar en el término máximo de dos meses, que tuvo tres ediciones entre los años 2004 y 2006.
El trabajo interdisciplinario con otras lenguas extranjeras ha sido enriquecedor y movilizador de renovados conceptos en Didáctica del Italiano, aunque el aspecto fundamental en cuanto al paradigma pedagógico-didáctico se halla en la interdisciplinariedad con las Ciencias de la Salud mismas, las cuales, aun constituyendo un campo de las llamadas Ciencias Humanas, de hecho difieren en forma -podría decirse- sustancial con el área clásica de la enseñanza de lenguas extranjeras.
La diversidad de culturas de enseñanza y aprendizaje, si bien en un primer momento era un obstáculo epistemológico, en un segundo momento evidenció algunos de los problemas propios de las representaciones sociales de la docente y de los doctorandos, se ha revelado como instancia superadora para una y otros y se constituyó en una oportunidad para alcanzar un cierto plurilingüismo/multiculturalismo científico.
En este trabajo reseñamos: las condiciones iniciales, la propuesta académica –con sus correspondientes justificaciones-, algunos de los ajustes efectuados a partir de los problemas detectados in itinere y los resultados obtenidos con las cohortes 2004 y 2005. |
| author2 |
Facultad de Ciencias de la Administración, Universidad Nacional de Entre Ríos |
| author_facet |
Facultad de Ciencias de la Administración, Universidad Nacional de Entre Ríos Piemonti, María Gabriela |
| format |
conferenceObject documento de conferencia publishedVersion Material Didáctico |
| author |
Piemonti, María Gabriela |
| author_sort |
Piemonti, María Gabriela |
| title |
Enseñanza de lectocomprensión de textos científicos en italiano para doctorandos en ciencias de la salud |
| title_short |
Enseñanza de lectocomprensión de textos científicos en italiano para doctorandos en ciencias de la salud |
| title_full |
Enseñanza de lectocomprensión de textos científicos en italiano para doctorandos en ciencias de la salud |
| title_fullStr |
Enseñanza de lectocomprensión de textos científicos en italiano para doctorandos en ciencias de la salud |
| title_full_unstemmed |
Enseñanza de lectocomprensión de textos científicos en italiano para doctorandos en ciencias de la salud |
| title_sort |
enseñanza de lectocomprensión de textos científicos en italiano para doctorandos en ciencias de la salud |
| publishDate |
2018 |
| url |
http://hdl.handle.net/2133/12724 http://hdl.handle.net/2133/12724 |
| work_keys_str_mv |
AT piemontimariagabriela ensenanzadelectocomprensiondetextoscientificosenitalianoparadoctorandosencienciasdelasalud |
| bdutipo_str |
Repositorios |
| _version_ |
1764820407345479682 |