Croce, J. (2018). Trans-formando la Educación: Una propuesta con perspectiva de género para un bachillerato más inclusivo. Centro de Estudios Interdisciplinarios sobre las Mujeres. Maestría Poder y Sociedad desde la Problemática de género. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario.
Cita Chicago Style (17a ed.)Croce, Jesica. Trans-formando La Educación: Una Propuesta Con Perspectiva De Género Para Un Bachillerato Más Inclusivo. Centro de Estudios Interdisciplinarios sobre las Mujeres. Maestría Poder y Sociedad desde la Problemática de género. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario, 2018.
Cita MLA (8a ed.)Croce, Jesica. Trans-formando La Educación: Una Propuesta Con Perspectiva De Género Para Un Bachillerato Más Inclusivo. Centro de Estudios Interdisciplinarios sobre las Mujeres. Maestría Poder y Sociedad desde la Problemática de género. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario, 2018.