Nivel medio: encuentros y desencuentros entre el enseñar y aprender.
El presente artículo se construye a partir de los avances que realizamos en el proyecto de investigación: “¿Qué enseña la escuela media? Un estudio de sus huellas en la voz de sus egresados”. Como tal, el mismo no plantea conclusiones finales, sólo algunos interrogantes que han dado origen a nues...
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| Autores principales: | Herrera, Marta Florencia, Ponzoni, María Elena, Barraza, Patricia Inés |
|---|---|
| Formato: | article artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/11993 http://hdl.handle.net/2133/11993 |
| Aporte de: |
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