Los textos escolares para primer año en el ciclo básico unificado. Estudio de casos en Río Negro. (1989-1995)

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Este artículo es una aproximación al estudio de los textos escolares correspondientes al 1º año del Ciclo Básico Unificado – CBU-, en escuelas de nivel medio de la ciudad de Cipolletti, en el período 1989 a 1995. Estas producciones suplieron la ausencia de libros o manuales, ya que en las esferas...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Salerno, Nancy Liliana
Formato: article artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación 2018
Materias:
Reforma educativa
Ciclo básico unificado
Textos escolares
Educational reform
Basic unified cycle
School texts
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/11937
http://hdl.handle.net/2133/11937
Aporte de:
Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario

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