La escuela inquieta. Explorando nuevas versiones de la enseñanza y del aprendizaje

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La presente reseña recorre los núcleos duros planteados en una compilación de Carina Rattero, pedagoga entrerriana, publicada en el año 2013. La misma reúne en dos partes IX capítulos que pretenden aproximar-nos al escenario educativo contemporáneo, no sólo desde sus problemas, sino además con produ...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Saint Paul, Mariana
Formato: article artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación 2018
Materias:
Enseñanza
Transmisión
Vínculo pedagógico
Experiencia
Pregunta
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/11726
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Aporte de:
Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario
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description La presente reseña recorre los núcleos duros planteados en una compilación de Carina Rattero, pedagoga entrerriana, publicada en el año 2013. La misma reúne en dos partes IX capítulos que pretenden aproximar-nos al escenario educativo contemporáneo, no sólo desde sus problemas, sino además con producciones de maestros, pensadores e intelectuales que hacen foco en lo escolar desde adentro.
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