Jornada de prácticas sociocomunitarias. “Escenarios en construcción sentidos que pueblan otras voces”.

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Organizada por el Programa de Prácticas Sociocomunitarias, iniciativa radicada en el Instituto de Estudios Universitarios UNR 2020 y con el apoyo de la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación, el día viernes 6 de junio de 2014 se llevó a cabo -en la Sede de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Antequera, María Florencia, Craparo, Romina Luján, Serra, María Florencia
Formato: article artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación 2018
Materias:
Prácticas sociocomunitarias
Escenarios en construcción
Organizaciones sociales
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/11708
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Aporte de:
Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario
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description Organizada por el Programa de Prácticas Sociocomunitarias, iniciativa radicada en el Instituto de Estudios Universitarios UNR 2020 y con el apoyo de la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación, el día viernes 6 de junio de 2014 se llevó a cabo -en la Sede de Gobierno de la Universidad Nacional de Rosario- la Jornada de Prácticas Sociocomunitarias “Escenarios en construcción: sentidos que pueblan otras voces” con la finalidad de repensar la articulación entre la universidad y las organizaciones sociales. A través de diferentes dispositivos e intervenciones, docentes, graduados, estudiantes y organizaciones sociales como escuelas rurales, sindicatos, centros comunitarios, cooperativas, etc., reflexionaron sobre algunas experiencias que aportan al encuentro entre la universidad y otros sectores, con miras al fortalecimiento de las organizaciones del campo popular y a la construcción de una universidad más inclusiva, tanto en acceso como en contenidos curriculares.
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