El “currículum” en la enseñanza del Derecho. Apreciaciones y limitaciones en torno a la “transmisión" de “valores, ideales y principios”

En el presente artículo nos proponemos estudiar el “currículum” en la enseñanza del derecho en la Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Querétaro (México) en la actualidad (2018). Analizaremos el contenido del currículum, reflexionaremos sobre la inclusión de valores e ideales humanos en...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mercado Díaz, José Salvador
Otros Autores: Lucas Emmanuel Barreto
Formato: article artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: SeIDeSoC 2018
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/11496
http://hdl.handle.net/2133/11496
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