Le numérique en classe de FLE : une practique innovante

Cette communication présente l’introduction du numérique en parallèle et en complément des Cours de Français Général (CFG) à l’Université Nationale de Rio Cuarto (UNRC). Il s’agit d’un cours présentiel amélioré, une formation hybride comportant des rencontres et des projections diverses à distance q...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bertolo, Silvia Cristina, Irusta, Cecilia Cristina, Morandi, Liliana Mabel
Formato: documento de conferencia Documento de conferencia acceptedVersion
Lenguaje:fra
Publicado:
Materias:
Acceso en línea:http://bdigital.uncu.edu.ar/9308
Aporte de:
id I11-R89308
record_format dspace
institution Universidad Nacional de Cuyo
institution_str I-11
repository_str R-8
collection Biblioteca Digital
language fra
orig_language_str_mv fra
topic Enseignement des langues
Enseñanza de lenguas
Français (langue)
Francés
Technologie éducative
Tecnología educativa
Technologies de l'information et de la communication
Tecnologías de la información y la comunicación
Enseignement supérieur
Enseñanza superior
Internet en éducation
Internet en la enseñanza
Multimédias en éducation
Multimedios
Tecnología digital
spellingShingle Enseignement des langues
Enseñanza de lenguas
Français (langue)
Francés
Technologie éducative
Tecnología educativa
Technologies de l'information et de la communication
Tecnologías de la información y la comunicación
Enseignement supérieur
Enseñanza superior
Internet en éducation
Internet en la enseñanza
Multimédias en éducation
Multimedios
Tecnología digital
Bertolo, Silvia Cristina
Irusta, Cecilia Cristina
Morandi, Liliana Mabel
Le numérique en classe de FLE : une practique innovante
topic_facet Enseignement des langues
Enseñanza de lenguas
Français (langue)
Francés
Technologie éducative
Tecnología educativa
Technologies de l'information et de la communication
Tecnologías de la información y la comunicación
Enseignement supérieur
Enseñanza superior
Internet en éducation
Internet en la enseñanza
Multimédias en éducation
Multimedios
Tecnología digital
description Cette communication présente l’introduction du numérique en parallèle et en complément des Cours de Français Général (CFG) à l’Université Nationale de Rio Cuarto (UNRC). Il s’agit d’un cours présentiel amélioré, une formation hybride comportant des rencontres et des projections diverses à distance qui mettent à la disposition des étudiants un certain nombre de ressources authentiques de la langue cible, postées sur un groupe fermé de Facebook. La modalité de travail adoptée renforce la démarche actionnelle, constitue un appui solide pour soutenir la motivation des apprenants, fait le lien entre la classe et leurs pratiques à l’extérieur du cours, tout en développant leur potentiel linguistique pour atteindre une communication réussie, des savoir-faire et des savoir-être. Le suivi en présentiel de cette formation est conçu selon une approche de formation/action, participative et interactive, alternant les séances d'analyse pratique, de réflexion théorique et les ateliers d'application.
format documento de conferencia
Documento de conferencia
Documento de conferencia
acceptedVersion
author Bertolo, Silvia Cristina
Irusta, Cecilia Cristina
Morandi, Liliana Mabel
author_facet Bertolo, Silvia Cristina
Irusta, Cecilia Cristina
Morandi, Liliana Mabel
author_sort Bertolo, Silvia Cristina
title Le numérique en classe de FLE : une practique innovante
title_short Le numérique en classe de FLE : une practique innovante
title_full Le numérique en classe de FLE : une practique innovante
title_fullStr Le numérique en classe de FLE : une practique innovante
title_full_unstemmed Le numérique en classe de FLE : une practique innovante
title_sort le numérique en classe de fle : une practique innovante
publishDate
url http://bdigital.uncu.edu.ar/9308
work_keys_str_mv AT bertolosilviacristina lenumeriqueenclassedefleunepractiqueinnovante
AT irustaceciliacristina lenumeriqueenclassedefleunepractiqueinnovante
AT morandililianamabel lenumeriqueenclassedefleunepractiqueinnovante
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820406075654145