Personality traits, learning patterns and temporary orientation profiles of argentinian university students who participate in the dual learning modality.

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Integrantes del equipo: Dra. Viviana Garzuzi, Dr. Marcos Cupani, Dra. Florencia Daura, Dra. Cecilia Barni, Dra. Mariela Olguin, Prof. Solange Astudillo, Srta Estefanía Estrany, Srta. Agustina Aballay y Srta. Fernanda Cataldo.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	González, Mariela Lourdes, Morchio, Ida Lucía
Formato:	Artículo revista
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Filosofía y Letras, Instituto de Ciencias de la Educación 2021
Materias:	rasgos de personalidad orientación temporal patrones de aprendizaje modalidad dual estudiantes universitarios traços de personalidade orientação temporal padrões de aprendizagem, modalidade dupla estudantes universitários personality traits temporal orientation learning patterns dual modality university students
Acceso en línea:	https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/encuentroE/article/view/4953
Aporte de:	ENCUENTRO EDUCATIVO. Revista de investigación del Instituto de Ciencias de la Educación de Universidad Nacional de Cuyo

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Personality traits, learning patterns and temporary orientation profiles of argentinian university students who participate in the dual learning modality.

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