La investigación universitaria sobre educación : dilemas y prácticas

Se presentan los resultados de investigaciones realizadas en un contexto institucional: la Facultad de Educación Elemental y Especial (FEEYE), de la Universidad Nacional de Cuyo durante el bienio 2011-2013 y son resultado de los proyectos subsidiados por la Secretaría de Ciencia, Técnica y Posgrado...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Romagnoli, Marí­a Cristina, Tosoni, Magdalena, Maldonado, Nuria, Mazza, Carolina, Lema, Sandra, Argumedo, Malvina, Santoni, Paula, Martínez, Verónica, Gómez, Lourdes, Pellegrini, Beatriz, Sisti, Ana María, Vilapriñó, Adriana, Fernández, Silvia G., Basco, María Eugenia, Recabarren, Ana, Ortega de Hocevar, Susana, Torre, Ana Isabel, Albarracín, Delia, Peralta, María Eugenia, Repetto, Ana, Grzona, María Alejandra, Angela, Eliana, López, María Isabel, Miranda, Irma Graciela, Mateos, Eliana
Otros Autores: Israel, Daniel
Formato: Textual: Libros Libro acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Educación Elemental y Especial 2016
Materias:
Investigación educativa
Universidades
Desarrollo de la educación
Educación universitaria
Educación especial
Educación básica
Mendoza (Argentina : provincia)
Acceso en línea:https://bdigital.uncu.edu.ar/8401
Aporte de:
Biblioteca Digital de Universidad Nacional de Cuyo
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description Se presentan los resultados de investigaciones realizadas en un contexto institucional: la Facultad de Educación Elemental y Especial (FEEYE), de la Universidad Nacional de Cuyo durante el bienio 2011-2013 y son resultado de los proyectos subsidiados por la Secretaría de Ciencia, Técnica y Posgrado de la misma Universidad a partir del programa de incentivo a docentes investigadores o subsidiados por la unidad académica.
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