Filosofía social y política
Se expondrá la experiencia de trabajo en la cátedra de Filosofía Social y Política desde el año 2014 hasta la fecha y se procurará dimensionar la magnitud de los cambios que ha producido la implementación de la Virtualidad al proceso de enseñanza-aprendizaje. Para ello, en primer lugar se analizará...
Guardado en:
| Autores principales: | Martínez Cinca, Carlos Diego, Ghiretti, Héctor, Paez, María Virginia |
|---|---|
| Formato: | documento de conferencia Documento de conferencia acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://bdigital.uncu.edu.ar/8234 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Idioma Inglés V
por: Vernier, Silvia, et al.
Publicado: (2016) -
Uso del aula virtual en filosofía antigua
: dos formas de enseñar y aprender a escribir textos académicos
por: Moral, Juan José
Publicado: (2016) -
Un panorama de la Literatura Argentina en el aula virtual
por: Castellino, Marta Elena, et al.
Publicado: (2016) -
El aula virtual para enseñar a investigar
: metodología de la investigación en geografía 2016
por: Molina, Gladys
Publicado: (2016) -
Primera experiencia de aula virtual en la Cátedra "Geografía Ecogeografía" de la Carrera de Geografía, Facultad de Filosofía y Letras, UNCuyo
por: Robledo, Silvia Beatriz, et al.
Publicado: (2016)